学院深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》，把教育评价改革作为学院发展的重要抓手，依托市级课题研究，学院率先对技工院校学生德育评价进行创新改革。

3月13日下午，“阳光成长”学生德育评价数字平台启动会在学院南校区举行。学院学生工作处陈育冬主任、肖志舟副主任、德育名师团组主持人丁晓晖老师、课题研究成员、班主任代表以及“希沃魔方”项目运营团队等参加启动会，共同探讨学生德育评价的新模式，让数字化赋能德育评价改革，更好落实“三全育人”，推进学院高质量发展。

参会人员合影

启动会上，学院德育名师团组主持人丁晓晖老师详细汇报了市级课题研究进展情况。她强调此课题研究结合学院匠心育人特色，根据学生不同阶段身心特点，科学设计各年级的德育目标要求，完善德育评价内容，实施全员、全程和全方位评价，促进学生全面而有个性的发展，为学生终身发展奠定坚实基础。她表明通过此课题研究，将达成四个“一”的目标：即组建一支德育评价改革队伍、优化一套德育评价体系、形成一份学生电子成长档案、引导一群学生全面健康成长。希望通过德育评价体系正向地引导学生增强自信，看到自己成长的力量，建立身份认同，用发展的眼光看待自己的现在和未来，看到自己的优势和成长，建立正确、多元的自我评价。

课题研究主持人丁晓晖老师介绍课题进展情况

学生评价系统依托“希沃魔方·数字基座”平台，结合学院特色评价标准，通过创新评价手段与人工智能技术，高效实现对学生校内外全过程、全场景、多维度行为表现的数据采集与分析，并根据学生个人情况生成学生综合画像，给出个性化建议，帮助学院育人评价工作中减负增效、提升管理效率、落地育人理念、突出育人特色，解决传统学生评价“唯结果、难量化、难分析、效率低”的问题，实现学生评价工作多角色参与、过程性多场景评价，提升评价的科学性、客观性，真正实现家校社全员参与评价，数据驱动辅助学院育人决策。

希沃数字魔方谢睿经理介绍学生评价数字平台系统

学生工作处陈育冬主任在总结讲话中表示，希望希沃魔方更多地结合学院的实际学情，在方案基础上因地制宜地衍生出更多符合学院发展与理念的模式，实现学生德育评价更精准地“升级”，助力每个学生的阳光成。

学生工作处陈育冬主任作总结

学生德育评价是教育评价整体改革系统的重要组成部分，此次学院“阳光成长”学生德育评价数字平台的启动，是学院对学生德育评价的理念转型与实践探索。学院也将以此为契机，以学生的阳光成长为中心，不断完善育人评价模式，促进学生的全面发展。